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姚皓、尹景、杨翰三人见猎心喜,围着书稿看个不停,很快三人便决心以《传习录》作为核心教材。
“诸位先生,光有核心教材还不行,还得搭配些其他内容,例如算学等。算学虽然看起来不起眼,却跟日常生活联系紧密,大到官员处理政务,小到百姓买卖交易,无不需要算学知识。”
“总之,日后高昌一地学堂当秉承求真务实的精神,以传授学生实用知识为要!”
“好,就依直元谋划。”
“除了高等学堂外,还应筹建蒙学、初等学堂,学生按照年龄大小分别进入不同等级学堂就学,只有通过相应考核方可晋升更高一级学堂。每次通过结业考核的学子,将按照不同等级获得童生、秀才、进士等称号。”
“唯有进士方有资格参加官府举行的招募考试,日后本地官吏将一律通过科考征召。”
“非通过科考的读书人无权进入官场,任何官员不得私下征召幕僚、吏员!”
直到这一刻,杨翰、姚皓、尹景等彻底被卫朔才华所折服。
刚刚卫朔所列举的选官办法无不直指汉以来朝廷用人之弊端。
汉以来,朝廷用人多以察举制(九品中正制从另一个角度来说仍是察举制)。然到了东汉后期,察举制已经完全背离了原有的制度和原则。
许多人为了被荐举或取得功名利禄而不顾礼义廉耻,又因察举制的大权掌握在少数高官贵族手里,而且缺乏有效的监督和制约机制,因而极易产生腐败现象,严重地破坏了吏治,压制了有真才实学的人。
造成寒门庶族中的优秀人才被拒之门外,任人唯亲、唯财、唯势,权门势家把持察举的结果,令流弊百出,时至今日察举制亦不堪重用。
“那以后是不是就不能举荐人才了?”
“自然不是,察举制固然有很大弊端,不宜作为唯一选拔人才的机制,但在下以为其可以作为科考制的有益补充。”
“日后贵族、官员依旧可以向朝廷举荐人才,只是所举荐之人不得立即做官,需先参加科考,而且举荐者将承担连带责任,也就是被举荐者一旦犯法,举荐者将视责任大小而受惩罚。”
“嗯,如此最好,既能避免人才遗失,又能防治有人以权谋私,举荐私人。”
“大人,两位先生,今日我等所议,皆是数百年来亘古未有之大变,在下希望诸位能谨守秘密,暂时先就我们四人知晓,待日后根基建成,再公之于众并推行天下。”
“理当如此,理当如此!”
……
等卫朔与杨翰等人就学堂制商议妥当后,时间已到了年尾。
平常或许一直在忙,卫朔还不曾感到孤独。然而最近越是临近年关,他内心的孤寂也越来越重。
腊月二十八,新兵全都放假回家,要到来年才会回来继续训练。
卫朔看着空荡荡的校场,突然有些不知道该做点儿什么。
从校场出来,他不知不觉走到杨府门前,正要举步上前,突然又回过神来,原来两天前杨太守就宣布休沐,要过完年才正式开工。
卫朔苦笑了一下,转身朝自家府上走去。这座大宅子是杨太守念他有功赏的,是一座两进院落,分为内外两重。外院正房是用来会友、招待访客所用,厢房除了下人居住外,尚留下三间作为客房。
内院不用多说,是专门供主人休息之所。足足三间正房,眼下却只有卫朔一人,以至于整个院落显得空空落落。
一回到内院,卫朔就命厨娘准备了几碟小菜,又从酒窖内取出上等的葡萄酒来,打算喝酒解愁。