第16章 宿老师的小灶 (第2/2页)
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“流程归流程，”迟嘉榆小声道，“学生有时候会不按流程走，上着上着就乱套了……”
宿璟点了点教案中的一道例题：“讲一讲这道题。”
迟嘉榆凑近一点读题，海盐薄荷的味道便愈发浓重，刚刚读过的题目关键字眼在脑海里转一圈，全部被替换成了“宿璟”，他混混沌沌地张开嘴：“宿……”
冷汗倏地蹿上来，立刻清醒地改了口。
“su……说起这道题，我觉得应该是这么做的。”
迟嘉榆依照着自己平日里讲解题目的思路说了一遍。说完之后，他马上抬眼去看宿璟的表情。
宿璟没有什么表情，只是在草稿纸第二步的算式下面划了一道横线：“退位减法还没有学，用它来反证进位加法不太合理。”他在旁边列了两组新的数字：“你可以试试这么告诉学生们……”
宿璟的声音回荡在宿舍里，迟嘉榆起先还能分心关注声音之外的内容，很快就被宿璟所讲解的题目思路本身所吸引，逐渐沉浸在了这道题目中。
“……把十位和个位先分成两个独立的个体，整数不进位加法是比较容易换算的。”宿璟用笔尖敲了敲最终的得数，“试试这种方法。”
他在空白处又出了一道与例题类似的新题，将笔递还给迟嘉榆：“你来讲。”
迟嘉榆接过笔，仔细读题，尝试着学习宿璟的方法把算式中的数字做了拆分，又各自组合成新的数字相加。他笔下的步骤不停，随着列式一点一点推进自己的说法，顺理成章地推到了最后一步，得出了结论。
“……所以答案就自然而然地得出了。”说完最后一个字，迟嘉榆不由怔然。
这……是自己的水平吗？
看着青年略带些茫然的双眸，宿璟眼底隐隐浮现出笑意。他夸赞道：“说得不错。”
青年眼眸中的茫然散去，亮色一跃而上。
“真的吗？”迟嘉榆眼眸亮晶晶地看向宿璟。
宿璟弯了弯唇角，食指在下一道题上敲击两下：“再来试试这道题。”
没有否认那就是肯定。迟嘉榆信心倍增地扫向下一道题，思索片刻后，在题目下拆分数字，用同一种思路完成了新一道题的解答。越是说道后面，迟嘉榆脑海中对题目的理解就越深入，他也终于明白了宿璟为什么这么解题的良苦用心。
——宿璟是在用一种孩童容易接受，成人也容易讲解的方式来拆析题目。于是他讲完一道题，等于将同一类型的所有题的解题技巧都告知了迟嘉榆。迟嘉榆完全相信，如果今天坐在宿璟旁边的人是二年级的学生们，他们也能听懂这种简洁明了的解题方法。
这也就是宿璟与自己的最大区别。
晚上八点半，宿璟定的闹钟准时响起。他摁掉闹钟，对迟嘉榆道：“今天就学到这里。”
迟嘉榆还有半道题目没有读完，感觉才来到房间里不久，怎么就一下子溜走了一个半小时的时间。他磨磨蹭蹭地提议道：“要不……再学一会儿？”
“今天的时间够了。”宿璟道，“剩下的你可以自己回去消化。”
对方都下逐客令了，迟嘉榆不好意思逗留，只能收拾了东西丢下一句“谢谢宿哥”，趁着脑海中对最后一道题还有零星记忆，赶紧回房去继续研究。
回到自己房间后，再面对着同一道题，迟嘉榆刚刚还充满奇思妙想的小脑瓜却又变得一片空白了。
不知道是不是少了那种两个人挤在一张书桌上的逼仄感，亦或是少了旁边人鼓励自己“再想想”，又或者只是空气中少了一点熟悉好闻的味道……环境不对，脑子也像是换了一个。
迟嘉榆泄气地把本子往前推了推，侧趴在了书桌上。
“轰隆轰隆——”
右耳贴着书桌，听到一点来自木头和地下的秘密声音。
“呜——”
左耳捕捉的是海风里晚归的渔船号子。
他浪费了一整个晚上的时间陪你补课呢。心底有个声音对迟嘉榆说。
迟嘉榆猛地坐起来，胡乱地搓了搓自己的脸颊提神，嘴里念叨着“做题做题”，一把捞过刚刚被推到另一边的草稿本，抓起笔继续完成才写了一半的内容。
这一晚迟嘉榆睡得很好，一个梦都没做就到了天亮。他睁开眼时，闹钟恰好一同响起。
迟嘉榆关掉闹钟，下床趿拉着拖鞋走到窗边，对着天边冉冉升起的朝阳升了个懒腰。
今天真的是元气满满的一天。迟嘉榆想。
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