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陈月站在办公室外的走廊上等着。每当身后的楼梯响起脚步声,他都要转过头看看是不是班主任。当他第三次回头,班主任走了上来。
“陈月,有什么事吗?”班主任抬头立刻就认出他,问道。
“也没什么。”陈月看了眼老师,然后低下头小声说,“就是...我觉得自己不适合当班长,让给别人吧。”
他这样算是开门见山,班主任一时没有头绪,不明白他在说什么。“进来说。”
陈月跟在班主任后面进了办公室。
班主任坐下,把手上的课程笔录放在办公桌上,然后发问:“你说你不适合,为什么呢?”
“做得还不够好,就是感觉自己不太适合吧。我以前从没当过班长。”
“可你的期中考试却考了个相当不错的成绩,没当过班长,恰巧是个锻炼的机会,不是吗?”
在这位已在社会中闯荡多年的男性教师面前,陈月说起话来磕磕巴巴,没头没理。“成绩归成绩,我认为当好班长应当还需要具备其他条件。”
“哦?说说。”班主任用赞赏地眼光看着自己学生。
他有些接不上话,但也在努力思考。“比如,得有带头作用,再比如,要能把大家团结到一起来。”
“而你却做不到这些。”
“是的,我做不到。”
“为此你不愿再当班长了?”
陈月把头垂下,盯着立在地板的桌角,很小声地嗯了一声。
“没关系的。”班主任和善地笑了笑,“没要你一定得带头在大家面前做什么,也没要你组织聚会。我在选任你做班长时,已经决定你就是最佳人选。你是班上唯一的男生,可成绩却非常好,做事也十分细心。老师信任你,这个班长之位除了你别无他人。”
“可我还是不想当班长。”
“为什么?”
又问他为什么,可他刚刚才作出回答。
“就是感觉自己不适合。”
“感觉?”班主任笑了,不过这次是带有一股自嘲。“感觉?感觉。感觉!”他足足把这个词在嘴边重复了三遍,也没能弄明白其中的道理。“你有这样的感觉,真怪。这感觉来自哪里?”
第二节上课铃声这时候响了,陈月并没有要回教室的样子,而班主任也没有催促他离开。
“不来自任何地方。只是个人认为我无法继续胜任班长了,求你了老师。”
哪有人这样求人的。班主任觉得他这番话有些无礼,马上冷淡地说道:“回去吧回去吧,没事的,你做班长很好。我很放心。”
听到班主任的话,陈月非但没有离开,甚至更加坚定地站在原处。
“回去吧。”
班主任别过脸把书整理好。他再转过头,发现陈月仍然顽固地一动不动。“你决意不想当班长了?”班主任非常认真地问,甚至伴有严肃。
“是的,不想当。”陈月肯定道。
班主任看了他好一会儿,然后无奈而又遗憾地轻轻摇了摇头,“好吧,我知道了。你赶紧去上课吧。”
陈月依旧没有离开,他还有事请求。“我知道了,老师答应你的请求。怎么还不回班呢?”班主任见他还没有走,便问。
“老师,我想请你能不能帮我换个座位呢?”
“换座位?”班主任惊讶莫解地问,“你想换到哪个座位?”
“旁边就行。”
“旁边?谁旁边?”