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众人大吃一惊,怎么也想不到放置录音笔的人,竟会以这种方式现身。
对方给自己起名叫X,看来是不想公开自己的身份。
同时楚辞也惊讶的看向莫云,莫云一把将对方的脸移开。
“注意一下,不要暴露。”莫云说。
随后大家又七嘴八舌的讨论起来,教室里一时间一片混乱。
“这人是谁啊,应该是我们中的一个吧?”
“到底是谁,怎么不自己站出来?”
复读机里的声音明显经过处理,显得机械而又沙哑,大家根本无法分辨是谁。
最后班长没办法再次大声喊:“都安静!听听他说些什么!”
众人这才重新安静下来,都将注意力集中在那台复读机上。
里面的声音继续。
“想必大家也都已经意识到,王猛的出局就是我设计的。这么做也是为了让大家能尽快了解这个游戏的玩法,不要浪费时间。
现在玩法大家也都清楚了,自然也能知道,现在最重要的,就是之后提议者的人选。
怎么办,到底由谁来当提议者呢?大家都在为此发愁吧?
我也是调查者,既然如此,不如就由我提供给大家一个方法,大家觉得如何?”
“切,X?总有种一直被这个家伙牵着鼻子走的感觉!”有人听后不甘心的说。
“是啊,真想将他揪出来看看到底是谁!”另一个人也说。
很多人都有这种想法,但却没有人站出来行动。
因为大家都明白,这个X既然能这么早看穿游戏的真相,又能在短时间让王猛退出,能力肯定不一般。
有这么个人为大家出谋划策,总好过一堆人在这里乱商量,这是目前看来最靠谱的决定。
所以没有人反对,大家都想听听这个X是怎么说的。
复读机里的声音继续。
“这个告老师游戏比拼的显然是智力与心理素质,所以我们决定提议者的方法也要与游戏目的相符合。
请大家在发现复读机的桌洞里再找一找,里面有两副扑克牌。”
班长听后走到那张桌子旁仔细寻找,果然在桌洞里发现两副崭新的扑克牌。
“我的方法很简单,就是让所有嫌疑人一起玩一个游戏,输的人就是提议者,要一直提议到自己退出为止。
这个游戏就是:‘扑克牌扫雷’!”复读机里的声音又说。
“扑克牌扫雷?”众人皱着眉头重复道。
“扫雷游戏大家都知道,就是在一片区域中尽量避开埋藏的地雷,点到地雷就算输。
这个扑克牌扫雷也一样,大家先把一整副扑克牌散开摆到桌子上,反面向上。
然后让某个嫌疑人一张张翻牌,翻到鬼牌就算是碰到地雷,游戏也就结束。然后是下一个嫌疑人,以此类推。
我们在游戏中将结果记录下来,翻到鬼牌最快的人就算是输,也就是提议者!”复读机里的声音解释说。
“原来如此,一副扑克牌共有54张,其中的鬼牌也就是大小王有两张,也就是二十七分之一的几率……”班长听后低声说,其他人也都若有所思。
“为了照顾到嫌疑人的情绪,我们可以等至少有两组嫌疑人,也就是四个人后再开始这个游戏。”复读机里的声音再次响起,“同时我也提醒大家,这个游戏并不是完全依靠运气,而是有着作弊的空间。