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“沐老师沐老师，听说你是从英国留学回来的，英国那边好玩吗？老师？”
“等等，我先问，沐老师，英国那边的人是不是都是帅哥美女啊？”
“你们这问的都是什么问题啊，听我问，那个，沐老师啊，听说你是我们白老师的未婚妻，这是不是真的啊？”
“对啊，是不是真的啊？”
“快告诉我们啊！”
众位男同学开始起哄，开起了林宛儿的玩笑。
而林宛儿希望的就是和这些学生打成一片，但也不能太好而失去了老师的威严。
听到他们的问题后，她并没有迅速做出回答，而是看了看正在起哄的同学，不说话，脸上也没有多余的表情。
男同学们渐渐安静了下来。
“既然安静下来了，那我就开始解释你们的问题啦。”林宛儿笑了一下，走下讲台，“我确实是从英国留学回来的，不过英国那边还真的不是全是帅哥美女，毕竟不是每个人都像咱们烈火军校的学生一样帅，像沐老师这样美。”她认真严肃的说完，又笑眯眯的开起了玩笑。
一个头发略长的同学又开始起哄，“沐老师，你还没回答我们，你到底是不是白老师的未婚妻啊！”
林宛儿挑挑眉，故作神秘道：“这个吗，你应该去问白老师啊！”
问白老师？众同学脑中浮现出近身格斗课上差点把学生打的断子绝孙的白敬黎。呵呵哒，别闹了，我们也怕被打的断子绝孙啊！
#论好奇心重要还是命根子重要#
同学们毫无疑问的选择了命根子。
“请同学们把书翻开。心理学其实就是通过观察人们的面部表情和肢体动作看穿人们的内心世界”林宛儿淡淡的瞥了他们一眼，打开教科书，“心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。心理学符号的含义：符号在希腊语里是灵魂的意思，后来变成英文psyche·······”（别问我为什么我懂得这多，去问万能的度娘吧）
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下课之后，林宛儿再次踩着地板离开。
系统君，白敬黎他现在在哪儿呢？
（我为什么要告诉你）
因为你是如此的美丽，让我都自愧不如。
（别瞎说大实话，人家哪有这么美啊！）
呵呵哒！
（在近身格斗场，玩家想怎样？想□□吗？如果是□□的话，那本系统建议你晚上去，黑灯瞎火，孤男寡女，你懂得······）
系统君，我发现你真的很机智啊！我都没想到□□，你居然想到了！
（那是，你也不看看本系统是谁。）
林宛儿翻了个白眼。对对对，你可是英明神武的系统君。
（不过建议你□□之前隆个胸）
我草泥煤，不说出我痛处你会死啊！原主沐宛儿的胸围可是硬伤啊！
药不能停，系统君！
