第三六三章 团结的斗争 (第1/1页)

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这就是为何国王要把王子送入军校，在粗鲁的军士口令下，在泥浆中匍匐前进。

因为富贵子弟最不缺的就是富贵，缺的是第一代鼻间那挥之不去的血腥，泥腥与汗水的味道。

可以传承富贵的人家，教授子弟的都是获取富贵，驾驭富贵的方法，恰如鹰会把雏鹰推下悬崖，恰如虎狼要教授小虎小狼如何猎食。

至于如何享受富贵，用教么？学会了又有什么用？

故而，像是少年军校这样真正的贵族学校，反而不教如何享受富贵的，洗的是冷水澡，睡的是硬板床，一起吃集体食堂，一起住集体宿舍，一起听号起床，过的是集体主义生活，一人被罚，全班连坐。

每一期每一个年级，都会组建一个军官团，是一个不可分割的整体。

大多人以为精英是个人主义，恰恰相反，精英教育从小教授的都是集体主义，是协作，是团体，是合伙人制度。

一般学校那种向老师打小报告的现象，在精英学校反而是绝迹的。一个集体中的矛盾，在集体中解决，求助于集体之外，就是本集体的叛徒，会受到残酷对待。

那种好学生坐前排，坏学生坐后排，成绩排名一类的东西，精英学校也是不存在的。

一个团体中只有领袖与成员，没有好坏，领袖的责任是带领团体向前，是把落后的成员拉上来，而不是比下去。

一个军官团，军官彼此评估，高级军官为低级军官制定人事与晋升规划，把低级军官的短板补足，为低级军官的成长负责，是高级军官的义务。

这是一般学校教不了的，除了家学渊源，只有顶级贵族学校因为要培养顶级的军政人才，才会系统的解构“军政到底是什么”。

在架构上倒是很简单的，一个大家族，下面是又分了一堆房，各房下又附属了一堆支系。

家族是个集体，每个房又都是一个大集体下的小集体，小集体之间的争斗，一旦出圈，就会造成大家族这个集体的坍塌，或是被另外的家族打败，最终砸毁所有的房。

本家族中的各房，为了本房的胜出，一旦借助了外面的家族，向班主任打小报告，让家族外的青天大老爷做主，那难道不是在毁灭本家族？

内部争斗是免不了的，但这个争斗要有利于集体的发展，不能走出良性竞争的圈。

一个连仨排长都想当连长，但不能以把另外两个排长害死的手法，而是要通过更有利于全连发展的竞争方法，在运动中完成超越，在自身晋升为连长的同时，让连队的发展得到同步提高。

这就是少年军校中，北方军中，乃至政治派系博弈的框架。内部各派彼此可以争，但不能以背叛本派系，伤害派系所在的大集体为前提。

因为可以背叛本派系的人，就可以背叛任何人，而为了内部博弈的胜出，却损害大集体的利益，就没有资格成为大集体的领袖。