第四章 魔鬼之名，自莽山起 (第2/2页)

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傍晚时分，大多数村民都将自己小孩送到灵月家中，希望能够被黎志魁选中。

经过层层筛选，加上灵月和石头，黎志魁最终选择了七个小孩，作为入室弟子，修行仙道之术；十三个孩子，修行武道功法；其余送过来的小孩分为第三批，只授强身健体之术。

极个别的小孩，身体太过羸弱，实在经不起折腾，被劝了回去。

一共47人。

黎志魁扫过在场众人，朗声道：“第一期，我暂时选47人，你们虽然被选中，但如果中途吃不了苦，则会将其劝退送回；其二、修行之人，必能吃大苦，所以我等明日便搬到后山山洞去住，第三批弟子允许每七天探家一次，第二批弟子每隔半月可探家一次，入室弟子每隔一个月可探家一次；其三，每月进行一次比试，第三批优秀可进入第二批，第二批特别优秀可成入室弟子，当然也可能会被降级。如有不愿意者，现在就可以领回自家小孩！”

听到要隔很久才能见一次自己的孩子，有的人开始心头打鼓。于是有五个村民领回了自

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己家小孩，实在是年龄太小，父母不放心。

还剩42个！

剩下的人没有再动，黎志魁再次说道：“大家现在可以回去了，明日日出之时再此集合，我们集体出。”

众人散去。那五个家长虽然领回了自己孩子，但还是将家中粮食鸡蛋等等，送给黎志魁，表达救命之恩，并且表示孩子大一点，有了生活自理能力，一定会再去找他，请他务必收下等等。

黎志魁也不矫情，礼物通通收下，毕竟开班需要的资源太多，这些可能只是杯水车薪，远远不够。

他不像名门正派那般富有，背靠几座大灵山，有用不完的资源。

一旦开班，他将会遇到很多问题和困难。先是名称，名头不响，不能吸引别人加入，也不能激励众人勇往直前；再者是管理制度，这么多孩子，从来没有受过严格训练，热度过了之后还能不能保持最初的热情；其三，是课程体系，他虽是天才，但从来没有教过学生，不知课程体系如何设定会比较科学。

名头吗？现在最大的敌人，是那群洋鬼子。那我们应该让鬼都感到害怕，让鬼听到他们的名号都颤栗。那就叫魔鬼补习班吧！

至于管理，他当晚便与灵月爷爷一起，寻了几个会做饭的婆婆，专门负责孩子们的饮食起居。又选了几个年轻妈妈，作为三个班级的班主任，负责解决孩子们随时可能出现的心里脆弱的问题。

第二日清晨，众人集合完毕，直奔莽山村后山。黎志魁凛凛威风的站在孩子们面前，朗声道：“孩子们，记住了！我们的名头叫做魔鬼补习班，既然洋鬼子很可怕，那我们就做让鬼都害怕的人吧！所以，我们的名字，就叫魔鬼！”

孩子们虽然被山风吹得脸蛋红扑扑的，但在这激荡的声音之下，仍然异常振奋！

山巅之上，一条破布挂在长杆之上，迎风招展，上书“魔鬼补习班”几个大字，显得十分简陋！

（本章完）